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2021年的母亲节是几月几号(2021年的母亲节是哪一天)

2023-11-16 11:50:08互联网 -人已围观

2021年的母亲节是几月几号(2021年的母亲节是哪一天)

今天给各位分享2021年的母亲节是几月几号的知识,其中也会对今年的母亲节生进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

一、2021年的母亲节是几月几号

【#母亲节#导语】母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。作为儿女的我们要感谢母亲给了我们生命,感谢母亲对我们的养育之恩,感谢母亲教会我们做人。而且妈妈的手温暖又轻柔,妈妈的笑慈祥又灿烂,妈妈的话体贴又关怀,妈妈的爱伟大又宽广。母亲节来临之际,整理的2021年的母亲节是几月几号,欢迎阅读!

【篇一】2021年的母亲节是几月几号

2021年母亲节是:5月9日-星期日-农历三月廿八

【篇二】母亲节的由来

母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。意义是:记住我们的母亲和她的伟大,传承中华美德。

在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。

母亲节是敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众可以过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。

【篇三】母亲节的意义

节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后,许多往事都淡忘了,但过节的情景却历历在目。同时,节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点,对人影响至深,所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面,去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教;一面提倡爱母、孝亲。另一方面,父母给予子女生命,对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节,就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日;让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。

中国的传统节日一般都是综合性的,缺少单项突出的人伦主题节日,如母亲节、情人节等。而现代社会又有表达人伦感情的需要。中华传统文化一步步走向自觉、自信和自强,但路还很远,需要更多有识之士共同推动,不断努力。

中华民族具有悠久灿烂的道德文明,是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族,孕育出许多伟大而且很有影响的母亲形象。我们理应有自己的中华母亲节,一个充溢中华民族优秀文化内涵和民族精神的中华母亲节,而不是外来的母亲节,这是中华民族伟大复兴的需要。回眸中华民族的历史,孟子母亲仉氏是最突出的中华贤母形象,在孟子三岁丧父后,她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年,从孩子成长的外部环境到学习的内部规律,她都注意到了,终于使孩子成了大器,她自己成为教育子女的母亲典范,被誉为“母教一人”,到现代仍传为懿范,孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,用以彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激励一代代母亲,激发作为人子的爱心、孝德。

生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的中华母亲节选定在孟母生孟子之日,因为这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己的快乐,而在传统美德中生日应当感激母恩,因此称生日为“母难日”,或径称“母难”。把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节,意味着在庆祝自己生日时应感激母恩、感谢母爱。

【篇四】母亲节的祝福语

1、祝您一生平安幸福,母亲节快乐。

2、祝福您亲爱的妈妈,母亲节快乐,希望您身体健康,永远年轻!

3、母亲节快到了,准备好一份温馨的问候,暖暖母亲的心,让她欣慰快乐!

4、亲爱的妈妈,衷心祝福您健康长寿,永葆青春,妈妈节日快乐!

5、愿母亲生活乐逍遥,寿比南山高。

6、母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐。

7、母亲节传递祝福,祝母亲永远安康!

8、妈妈是个美人,请岁月温柔以待。

9、母亲节到了,感恩五月诉心声,祝您快乐又康健!

10、温暖您慈爱的心灵,愿您幸福!

11、世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

12、祝妈健康无烦恼,天天快乐心情好。

13、母亲节,祝福亲爱的妈妈,健康长寿,事事顺心。

14、母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。

15、祝母亲天天开心,永远年轻!

16、把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐。

17、在母亲眼里,孩子永久是孩子,在孩子的嘴上和心里,母亲就是上帝。

18、母亲节,祝福母亲身体健康,万事如愿。

19、愿母亲吉祥一生,快乐不断,平安永远,美好不断,健康常伴!

20、妈妈,谢谢您给我生命,让我在你的呵护下成长。母亲节快乐!

【篇五】母亲节的诗句

1、慈母倚门情,游子行路苦。

2、母别子,子别母,白日无光哭声苦。

3、明朝甑复空,母子相持哭。

4、思尔为雏日,高飞背母时。

5、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

6、慈母手中线,游子身上衣。

7、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

8、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

9、十五彩衣年,承欢慈母前。

10、十月胎恩重,三生报答轻。

11、尊前慈母在,浪子不觉寒。

12、老母一百岁,常念八十儿。

13、父母皆艰辛,尤以母为笃。

14、儿身将欲生,母身如在狱。

15、万爱千恩百苦,疼我孰知父母。

16、当时父母念,今日尔应知。

17、谁言寸草心,报得三春晖。

18、哀哀父母,生我劬劳。

19、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

20、母爱无所报,人生更何求!

【篇六】母亲节的活动总结

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行角度度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

【篇七】母亲节的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲—母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

【篇八】母亲节活动总结

五月的第二个星期是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融【学习更多生肖排序文章请关注:wWw.xzYang.Cc;.]入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

【篇九】母亲节的句子

一、报不完的恩,是母亲的恩。还不了的情,是母亲的情。谢不了的爱,是母亲的爱。表达不了的真诚心,依然是浓浓的母爱情。母亲节,只有真诚的祝福,愿母亲健康永远,快乐常伴!

二、母亲是山,蕴藏着万物,哺育我们成长,强壮我们的身心;母亲是船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘,去探索世界的神奇。妈妈,母亲节快乐!

三、从小到大,您对我都是无微不至地关心;或远或近,您对我都是体贴周到地呵护。您是最温暖的阳光,把我的心照亮;您是最宁静的港湾,为我把风雨遮挡。我是您心中的牵挂,您是我心中永远的灯塔。母亲节,愿亲爱的妈妈快乐安康,幸福吉祥!

四、你用千万句关心,为我驱烦去恼;你用无限的温暖,为我挡寒遮雨;你用一生的惦记,为我祈祷平安;你用满满的关爱,为我带来一世幸福。母亲节到了,我只想说一句:亲爱的妈妈,辛苦您了,我爱你,祝你身体健康,快乐一生!

五、母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母亲节,祝福伟大的母亲,健康快乐,幸福永远。

六、妈妈的爱是甜蜜小舟,妈妈所在的地方永远是温馨的港湾,不管自己在天南地北,不管多么繁忙劳碌,心中最想的总是妈妈,妈妈一辈子辛苦了,这里祝愿妈妈健康长寿,笑颜常在脸上。

七、如果一片树叶代表快乐,我就送你一片森林;如果一滴水代表一个祝福,我就送你大海!别臭美了,这是我送给妈妈的,母亲节快要到了,在这里,我想祝她越来越年轻,越来越漂亮,一生都健康!

八、享受母爱,享受人生;失去母爱,失去温馨;缺少母爱,缺少欢心;不忘母爱,不忘根本;珍惜母爱,珍惜亲情;回报母爱,回报良心。祝天下母亲快乐开心!

九、母亲节到,愿亲爱的母亲生活甜甜蜜蜜,心情快快乐乐,身体健健康康,一生平平安安,幸福时刻围绕,好运永远陪伴,儿女的心永远牵挂着你。

十、母亲是孩子的天使,您的爱就像冬日的暖阳,温暖我的心房;像二月的春风,轻抚我的脸庞;像涓涓的溪水,在我生活的每一个地方。母亲节到了,愿妈妈健康快乐!

【篇十】母亲节献花常识

如今,我们已经长大成人,也是时候向妈妈表达自己的爱心了,送上一束鲜花或是其他特别的礼品,都可以让她感到极大的欣慰。要知道母亲最开心的其实是能让自己的儿女过上比自己更幸福的生活。

在想到母亲节的代名花种时,应该大多数人想到的是康乃馨。众所周知,在每年的母亲节到来之际,随处可见康乃馨绽放出温暖的亲情,虽然康乃馨的美没有玫瑰那么让人着迷,也没有百合那么清丽,但却作为了母亲之花,散发出来的感情,细腻而让人心碎。

康乃馨有多种花色,不同花色的康乃馨代表的花语会略有差异。白色康乃馨的花语是纯洁的爱、雅致的爱、真情、尊敬等等;粉色康乃馨的花语是美丽、年青、我永远不会忘了你、祝母亲永远美丽、母爱等等;红色康乃馨的花语是崇拜、热烈的爱、相信你的爱、思念、祝母亲健康长寿等等;黄色康乃馨的花语是你让我感到失望、永远感谢、对母亲的感谢之恩等等。而人们送给母亲的大多数是红色和粉色的康乃馨。

二、今年母亲节是几月几号

2019年母亲节是在5月12日星期日

扩展资料:

西方母亲节很“火”,但你可知中国也有自己的“中华母亲节”

“父兮生我,母兮鞠我;抚我畜我,长我育我;顾我复我,出入复我;欲报之德,昊天罔极!”这是两千年前人们对父母养育之恩的歌颂。相比起父亲来说,母亲对于一个孩子的成长至关重要。为何如此说呢?因为父亲对于孩子的影响更多的是精神的勉勖,而母亲则是长久的陪伴!

回顾中国的历史,这一点殊为明显。人们常说的一句话就是“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”。而对于一个孩子最大的磨难无过于幼年丧父,因为自此以后,天崩地陷了。这就意味着天塌了,只能自己去顶;也就意味着更无靠山可言了,只能靠自己!孔子如是,孟子如是,岳飞如是······他们都是幼年丧父之人,但幸运的是还有母亲的陪伴!可以毫不夸张的讲,古圣先贤正是在母亲的耳濡目染之下,所以自小学会了做一个正直善良、坚强乐观的人!

仉氏,生卒年不可考,孟子的母亲,即孟母_图

后人常把孟子之母、徐庶之母、岳飞之母作为“母仪天下”的典范,并冠之以“贤良三母”的美誉。而在这三母之中,孟母又位居其首。甚至因为她,人们将孟子的诞辰定为“中华母亲节”。因为这一天,她生下了孟子。但生养孩子可不是一件简单的事情,既要生,还要养。孟母的贡献不在于生,而在于养。正是因为她对儿子的言传身教、耳濡目染,所以从小就在孟子的心中播下一颗敦品砺节、勉学上进的种子。所谓“三岁看大,七岁看老”,也就是说一个人的人格在此阶段就会基本定型。而孟母正是深谙这一点,所以才有了“孟母三迁”、“子不学、断机杼”的教子行为。

我们今天十分重视幼儿教育,也逐渐有了“胎教”的观念。其实“胎教”这一观念古已有之、由来有渐。根据《韩诗外传》记载,“吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。”周文王的母亲妊娠时,目不视恶色、耳不听淫声、口不出恶言。而周成王的母亲孕子时更是立而不跛、坐而不差、独居不倨、虽怒不骂。孟母也是饱读诗书之人,自然知道这个故事,所以才对儿子的教育格外用心。

孟母教子_图

那么,有其母必有其子。孟子,我们自是很熟悉了,但关于孟母,却知之甚少。我们免不了好奇,到底是一个怎样的母亲才能够培养出这样一位圣贤!

孟母姓仉,其生年不详,但卒于公元前317年。是战国时期的晋国人,也就是今天的山西。和多数名人一样,孟子的出生也是不凡的。根据《天中》记载,“孟子生时,母梦神人乘祥云自泰山来,止于孟宅上空,母凝视久之,忽片云坠而寤,闾巷皆见五色彩云覆其居”。这个故事看似荒诞不经,但我们深入剖析其背后的用意也就自会理解了。因为我们的文化是没有彼岸世界的,更没有创世神话。如果没有神秘的故事,多少会显得有些乏味,更无法凸显圣贤异于常人之处。

孟子的父亲叫孟孙激,字公宜,是鲁国三桓之一的孟孙氏的后代。后来因为在一次与盗贼的搏斗中不幸殒命。这一消息传到孟母的耳朵里,无疑是五雷轰顶,而孟子此时只有3岁。如此小的孩子,就已失怙,不啻是天崩地陷!

就这样,只剩下孤儿寡母相依为命。但孟母是一个坚强的人,失去丈夫虽然是悲痛的,但没有夺去她对生活的信心。尤其还有这么小的孩子,她便暗下决心要将孟子培养成为一个正直善良,对社会有用的栋梁之才。

孟母三迁_图

接下来的故事,我们就清楚了。

首先是“孟母三迁”的故事。根据刘向《列女传》记载,“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。昔孟子少时,父早丧,母仉氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,_踊痛哭之事。母曰:‘此非所以处子也。’乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:‘此又非所以处子也。’舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:‘是亦非所以处子矣。’继而迁于学宫之旁。每月朔望,官员入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:‘此真可以处子也。’遂居于此。”

《三字经》里讲“昔孟母,择邻处”,说的就是“孟母三迁”的故事。初开始的时候,孟子家住在坟墓旁边。小孩子嘛,天生好奇,模仿心也重,于是便跟着这些人学习葬礼,不好好学习。孟母觉得此非久留之地,就搬到了闹市边。可是,孟子正处于活泼好动的年纪,怎能安分呢?便又学起了做生意,就是不好好学习。这可怎么办呀?真是愁坏了孟母,于是又不得不搬到学宫旁边。这下子,孟子见到的都是“官员入文庙,行礼跪拜,揖让进退”的事情,他也就自然跟着学起了礼仪。孟母看到孟子拱手敬礼的样子,会心的笑了,这才是该居住的地方呀!

《列女传》_图

接下来就是“子不学,断机杼”的故事了。孟子小时候和别的孩子都一样,也不爱学习。《列女传》记载:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:‘子之废学,若我断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。??’孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。”

孟子由于对待学习漫不经心,他母亲便当着他的面,把辛辛苦苦织好的布用剪子剪断。到底孟子还是个孝子,能够看得到母亲的辛劳。于是感到非常的害怕,自此以后就开始好好学习了。经过一番努力后,终于成为闻名天下的大儒。

“君子谓孟母知为人母之道矣。”正是因为孟母的言传身教,悉心教育,使得孟子终成大才,堪为天下母亲的典范。而孟子出生的这一天正好是农历的四月初二。

孟子(约前372年-前289年)_图

历代对于孟母的贤德都广为称颂,如明代的山东监察御使钟化民就曾作《祭孟母文》赞扬道:“子之圣即母之圣”、“人生教子,志在青紫。夫人教子,志在孔子。古今以来,一人而已。”到了乾隆二年,朝廷加封孟母为“邾国端范宣献夫人”。

直到今天,人们对于孟母依然传颂有加。如在2007年12月13日,母亲节促进会成立大会暨第一次全体会议在孟子故里——山东省邹城市举行。与此同时也发出了《创建中华母亲节》倡议书。其中说到:“孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,用以彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激励一代代母亲,激发作为人子的爱心、孝德。生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的中华母亲节选定在孟母生孟子之日,因为这一天仉氏才成为孟母。有些孩子过生日只想到自己的快乐,而在传统美德中生日应当感激母恩,因此称生日为‘母难日’,或径称‘母难’。把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节,意味着在庆祝自己生日时应感激母恩、感谢母爱。”

的确如此,我们仿佛又听到了两千多年前的那一声歌颂。“父兮生我,母兮鞠我;抚我畜我,长我育我;顾我复我,出入复我;欲报之德,昊天罔极!”

母亲花萱草_图

我们今天所熟知的母亲节是五月的第二个星期日,在这一天会为母亲献上一束康乃馨。但这毕竟是起源于美国的节日,跟我们的传统无关。我们也可能会模仿他们的行为,但毕竟是雾里看花,有样学样而已。真正和我们的文化命脉相关的还是“中华母亲节”,因为这是孝文化的体现。西方虽然强调尊敬母亲,但绝对没有“孝”的概念。因此看似是时间的不同,实则是文化的不同。我们血脉里就流着传统文化的血液,因此以孟子诞辰日作为“中华母亲节”才是名正言顺的,不是随意的模仿别人。模仿来的终究缺乏真正的精神内核,只有自己的才是发自内心的,做起来才并非“东施效颦”!

而在中国古代,萱草则有“母亲花”的美誉。远在《诗经》里就有“焉得谖草,言树之背?”的记载。就是说我到哪里才能找到一束萱草,把它种在母亲的屋前,好让母亲乐而忘忧呢?因为“萱草”又有“忘忧草”之称。如孟郊的《游子诗》云:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得也有诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”

所谓“爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。”、“搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。”平时都是母亲为儿女操劳,所以是时候让母亲乐而忘忧了!

在中华母亲节这天,送上一束“萱草”不正是对母亲最好的祝福吗?

三、母亲节是从哪一年开始实行的

母亲节是在1914年被美利坚合众国国会正式百建立的,由美国费城的安娜·贾薇丝提出的。

于1905年世纪,在母亲去世时, Amanm悲痛欲绝。两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。

1914年,美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节。母亲节从此流传开来!

节日争议:

2012年5月12日,新华网文中中国民间文艺家协会节庆委员会主任、中华母亲节促进会会长李汉秋表示:“美国传统母亲节,许多人把它当成世界母亲在过,这是一个极大的误会。美国母亲节同美国历史、宗教有不解之缘,有鲜明的美国文化的印记。”

“不要以为过节是小事,过人家的节就跟着人家的文化走。”

“文化是民族的身份证,是民族的灵魂和血脉。没有了民族的文化,民族也就消亡了。如果我们的重大节日都过人家的,我们还有自己的灵魂和血脉吗?”

“美国人绝对不会说,我长大了让妈妈享福。这就是中国文化的独特性。”

2012年5月18日,西宁晚报表示:2006年11月全国政协委员李汉秋以“创设中国母亲节”为题,提出设立中国人自己的母亲节,并提出孟母可作为中国母亲节的形象代表,最终无疾而终。

美国的母亲节早已深入民心,不仅因为“周日”方便,更因其深刻的感恩内涵而几乎成了国人的节日。再设立一个“中华母亲节”,纯属画蛇添足,因为这并不能保证国人从此不再过美国的母亲节,哪怕动用强制手段也没用。

关于2021年的母亲节是几月几号的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

Tags: 母亲节 几号 几月

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